Etkinlikler :::
-
MBZ 409 Okullarda Rehberlik ve Psikolojik Danışma Uygulamaları-1 Dersi Toplantısı
-
RPZ 303 Psikolojik Testler dersi Toplantısı
-
"Çemberimde Trabzon Var" Eğitimi
-
Topluma Hizmet Uygulamaları Dersi Kapsamında Yapılan Etkinlikler-III
-
Topluma Hizmet Uygulamaları Dersi Kapsamında Yapılan Etkinlikler-II
-
Üniversitemizdeki Akademik Personele Yönelik Ölçme ve Değerlendirme Eğitimi Verildi
-
Topluma Hizmet Uygulamaları Dersi Kapsamında Yapılan Etkinlikler
-
İş Ahlakı, Motivasyon ve Stres Yönetimi Konulu Eğitim
-
8. Karadeniz PDR Günlerinden Kareler
-
Ailenin Korunması ve Güçlendirilmesi Vizyon Belgesi ve Eylem Planı
-
Teknoloji Kullanımı Temelli Davranışsal Bağımlılık
-
Kitap Tahlil Atölyesi
-
Temel Arabuluculuk Eğitimi
-
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli: Ortak Metnin Analizi/ Seminer
-
Sosyal Bilimlerde Karma Araştırma Yöntemleri/ Seminer
-
İntiharın Önlenmesi Konulu Seminer
-
Eğitimde Başarı ve Dönüşüm: Türkiye'nin Yol Haritası ve Dünya Deneyimleri / Konferans
-
VOSviewer İle Bibliyometrik Analize Giriş/ Seminer
-
Öğretmen Adayları İçin Eylem Araştırmasına Giriş/ Seminer
-
Aile Eğitim Programı Uygulayıcılarının Eğitim Ortamlarını Düzenlemeleri, Ortam Yönetimi/ Eğitim
Toplam 84
Okunma Sayısına Göre Etkinlikler :::
-
YeniKonferans/ Zalimce Davranışların Anatomisi: Bireysel ve Toplumsal Perspektifler
-
YeniWebinar/ Koruyucu Ruh Sağlığında PDR'nin Yeri ve Önemi
-
YeniKonferans/ Kırık Kalp Sendromu
-
YeniAtölye Çalışması/ Bilişsel Davranışçı Terapide Klinik Değerlendirme
-
YeniAtölye Çalışması/ Akademik Liderlik ve Sınıf Yönetimi
-
YeniAtölye Çalışması/ Bilişsel Davranışçı Terapide Psikoeğitim
-
YeniAtölye Çalışması/ Öfke Kontrolü ve Duygu Düzenleme Becerileri
-
YeniAtölye Çalışması/ Şans mı Risk mi? Kumar Bağımlılığını Tanımak
-
YeniAtölye Çalışması/ Oyun Terapisi Perspektifinden Aile Eğitimi ve İşlevselliğini Arttırmaya Dayalı Teknikler
-
YeniAtölye Çalışması/ Dijital Bölünmeden Tam Farkındalığa: Mindfulness
-
YeniAtölye Çalışması/ Olumsuz Beden İmajı Döngüsünü Kırmak: Bilişsel Davranışçı Bir Yolculuk









