Doğum iznine ayrılacak olan Dr. Öğr. Üyesi Yasemin Karsantık’ın bölüm başkan yardımcılığı süresi boyunca Eğitim Bilimleri Bölümüne sunduğu katkılar anısına, bölüm tarafından 04.02.2026 tarihinde bir program düzenlenmiştir. Bölüm akademik personelinin katılımıyla gerçekleştirilen programda, Dr. Öğr. Üyesi Yasemin Karsantık’ın bölümün eğitim-öğretim faaliyetlerine, akademik işleyişine ve kurumsal gelişimine sağladığı değerli katkılar vurgulanmış; özverili çalışmaları dolayısıyla kendisine teşekkür edilmiştir. Program kapsamında Dr. Öğr. Üyesi Yasemin Karsantık’a plaket ve teşekkür belgesi takdim edilerek iyi dilekler sunulmuştur.

18.06.2025 tarihinde Eğitim Bilimleri Bölümünde uygulama öğretmenleri, uygulama öğretim elemanları, birim uygulama koordinatörü, bölüm başkanı ve öğrenci temsilcileri ile Okullarda RPD Uygulamaları II dersinin değerlendirilmesi gerçekleştirilmiştir. Paydaş katılımı ile gerçekleştirilen toplantıda okullarda yapılan uygulamalar kapsamındaki beklentiler ve öneriler ele alınmıştır.

Trabzon Üniversitesi Fatih Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü Akademik Kurulu, 04.02.2026 tarihinde Bölüm Başkanı Prof. Dr. Hülya KASAPOĞLU TANKUTAY başkanlığında toplanarak 2025-2026 Eğitim-Öğretim Yılı Güz dönemi süreçlerini değerlendirmiş ve Bahar dönemi planlamalarını karara bağlamıştır. Toplantıda, PDR programı akreditasyon çalışmaları kapsamında hazırlanan program çıktılarının kabulüne, ders bilgi paketlerinin Şubat ayı içerisinde tamamlanarak öz değerlendirme raporunun yazılmasına karar verilmiştir. Ayrıca, lisans akademik danışmanlık süreçlerinin raporlanması, birim komisyonlarının güncellenmesi ve bölüm web sitesinin düzenlenmesi gibi konularda görüş alış verişi yapılarak toplantı sonlandırılmıştır.

2025–2026 Eğitim-Öğretim Yılı Bahar Dönemi kapsamında, öğrenci danışmanlık hizmetlerinin etkin ve planlı bir şekilde yürütülmesi amacıyla dönem başı danışmanlık toplantıları gerçekleştirilmiştir. Şubat ayı içerisinde düzenlenen toplantılar, Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik (PDR) lisans programı sınıf akademik danışmanları tarafından yürütülmüştür. Bu kapsamda; 1. sınıf öğrencileri için Doç. Dr. Fatih Koca, 2. sınıf öğrencileri için Dr. Öğr. Üyesi Münevver Özdemir, 3. sınıf öğrencileri için Dr. Öğr. Üyesi Ayşe Kalyon ve 4. sınıf öğrencileri için Dr. Öğr. Üyesi Serpil Reisoğlu danışmanlığında toplantılar gerçekleştirilmiştir. Sınıf danışmanlık toplantılarında eğitim öğretim süreçleri, sınıf içi akran ilişkileri, öğretim üyeleri ile ilişkiler, derslerin yürütülmesi ile ilgili süreçler, sosyal, sportif ve kültürel faaliyetler ile kariyer planlamayla ilgili durumlar ele alınmıştır. Öğrencilerin görüş ve önerileri alınarak toplantılar sonlandırılmıştır. 

2024-2025 Eğitim-Öğretim yılı Bahar  döneminde RPD5051 Bireyle Psikolojik Danışma Uygulaması dersi kapsamında Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık yüksek lisans programı öğrencilerimiz Dr.Öğr.Üyesi Ayşe KALYON tarafından sunulan süpervizyon desteği ile bireyle psikolojik danışma uygulaması gerçekleştirmiştir. 9 öğrencimiz ilgili ders kapsamında toplam 18 kişiye bireyle psikolojik danışma hizmeti sunmuştur. RPD6050 İleri Bireysel Psikolojik Danışma Uygulaması dersi kapsamında ise Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık doktora programı öğrencimiz, Dr.Öğr.Üyesi Serpil REİSOĞLU tarafından sunulan süpervizyon desteği ile bireyle psikolojik danışma uygulaması gerçekleştirmiştir. 1 öğrencimiz ilgili ders kapsamında toplam 2 kişiye bireyle psikolojik danışma hizmeti sunmuştur.

Bölüm Akreditasyonu Komisyonu, 18/11/2025 tarihinde Mehmet Okutan dersliğinde bir toplantı gerçekleştirmiştir. Toplantıda akreditasyon kapsamında şimdiye kadar gerçekleştirilen çalışmalar değerlendirilmiş ve ileriye dönük planlar hakkında konuşulmuştur.

Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Anabilim Dalı tarafından yürütülen PDR Uygulamaları II dersi kapsamında, uygulama yapılan okullarda görevli rehber öğretmenlerle Çarşamba günü saat 15.30’da bir toplantı gerçekleştirilmiştir. Toplantıda, öğretmenlik uygulaması sürecinin işleyişi, öğrencilerin sahadaki görev ve sorumlulukları, etik ilkeler, raporlama süreçleri ve dönem içi değerlendirme ölçütleri ele alınmıştır. Ayrıca uygulama sürecinde üniversite–okul iş birliğinin güçlendirilmesine yönelik görüş alışverişinde bulunulmuştur. Uygulama öğretmenlerinin sahadaki deneyim ve önerileri doğrultusunda sürecin daha verimli yürütülmesi adına ortak bir yol haritası belirlenmiş; öğrencilerin mesleki yeterliklerini geliştirmeye yönelik beklentiler netleştirilmiştir. Katkı ve iş birliği için uygulama okullarımızda görev yapan tüm rehber öğretmenlerimize ve uygulamayı yürüten akademisyenlerimize süreçteki katkılarından ötürü teşekkür ederiz.

2025-2026 Bahar döneminde PDR lisans programında yürütülen Mesleki Rehberlik ve Kariyer Danışmanlığı Uygulamaları dersi kapsamında 10 Şubat 2026 saat:12.00’da dersi yürüten öğretim elemanları Dr.Öğr. Üyesi Ayşe KALYON (ders koordinatörü), Doç. Dr. Yurdagül Günal, Dr. Öğr. Üyesi Serpil Reisoğlu ve Doç. Dr. Fatih KOCA’nın katılımıyla dönem başı toplantısı gerçekleştirilmiştir. Toplantıda dersin yürütülme ilkeleri, ödev değerlendirme ölçütleri ve dersin yürütülmesi sürecine yönelik iyileştirme önerileri değerlendirilmiştir.

Bölümümüz vizyon ve misyon belirleme çalışmaları kapsamında Anabilim Dalı Başkanlıklarımız tarafından hazırlanan vizyon ve misyon ifadeleri, 03.11.2025 tarihinde Bölüm Kalite Kurulu ve Bölüm Yönetiminin katılımıyla gerçekleştirilen toplantıda gözden geçirilmiş ve takım çalışmasıyla düzenleme yapılarak Bölüm Akademik Kuruluna sunulmak üzere hazırlanmıştır. Emeği geçen Anabilim Dalı Başkanlıkları ve Kalite Kurulu Üyelerine teşekkür ederiz.

Bölümümüzde 03.03.2026 tarihinde  akreditasyon sürecine yönelik yürütülen çalışmalar kapsamında bir toplantı gerçekleştirildi. Toplantıda, ölçme ve değerlendirme süreçlerinde kullanılacak anket ve formlar, mezun ve işveren geri bildirimlerinin toplanmasına yönelik yöntemler ile bilgi paketlerinin güncellenmesi konuları ele alındı. Toplantıda ayrıca öğrenci görüşmelerinin planlanması, akademik personelin doldurması gereken ölçme araçlarına ilişkin resmi yazışmaların yapılması ve mezunlara ulaşma yollarının geliştirilmesi konularında değerlendirmelerde bulunuldu. Üniversitenin anket sisteminin kullanımı konusunda bölüm öğretim elemanlarına yönelik bir eğitim düzenlenmesine de karar verildi. Akreditasyon sürecinin sağlıklı şekilde yürütülmesi amacıyla hazırlanacak anketlerin akademik kurulda değerlendirilmesi ve mezun takip sistemi ile ilgili çalışmaların fakülte yönetimi ile koordinasyon içinde yürütülmesi kararlaştırıldı.

2024-2025 Eğitim-Öğretim yılı Bahar  döneminde doktora programı RPD6051 İleri Grupla Psikolojik Danışma Uygulaması dersi kapsamında, Dr. Öğr. Üyesi Ayşe KALYON tarafından sunulan süpervizyon desteği ile Arş. Gör. Tülin MERCAN tarafından grupla psikolojik danışma uygulaması gerçekleştirmiştir. İlgili ders kapsamında toplam 14 kişiye psikoeğitim hizmeti sunulmuştur.

Trabzon Üniversitesi Fatih Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü, 27 Ocak 2026 tarihi saat 13.30’da Prof. Dr. Hülya KASAPOĞLU TANKUTAY başkanlığında, bölüm başkan yardımcıları, bölüm akreditasyon komisyonu üyeleri, PDR programı öğretim üyeleri ve araştırma görevlileri tarafından gerçekleştirilen akreditasyon toplantısında, EPDAD standartları çerçevesinde yürütülen kalite güvence süreçleri ve güncel stratejik yol haritası kapsamlı bir şekilde değerlendirilmiştir. Toplantıda, akreditasyon başvuru sürecinin aksamaması için senatoya sunulmak üzere 9 Şubat 2026 tarihine kadar ders izlenceleri, program çıktıları, ders öğrenme çıktıları ve genel olarak ders bilgi paketlerinde güncellemelerin ve iyileştirmelerin yapılmasına öncelik verilmesi kararlaştırılmıştır. EPDAD gösterge analizi sonuçlarına göre fiziki imkanlar, öğretim elemanı nitelikleri ve fakülte-okul iş birliği gibi alanlarda kurumsal durum analizi titizlikle gerçekleştirilmiş; bu süreçte uygulama derslerindeki sesli ve yazılı dönütlerin kayıt altına alınması, ders bilgi paketlerine ulaşılan üniversite belge yönetim sistemindeki teknik erişim sorunlarının çözülmesi ve ders bilgi paketlerindeki yapılacak iyileştirmelerin senato onayına sunulması gibi kritik adımlar görüşülmüştür. PDR program çıktılarında yapılacak iyileştirilmelerde iç ve dış paydaş toplantılarından elde edilen geribildirimlerin değerlendirilmesi vurgulanmıştır. Ders bilgi paketlerinin revize edilmesi ve iyileştirilmesi sürecinde öğretim elemanlarına rehberlik edecek teknik dokümanların oluşturulması ve son iki yılı kapsayan kanıt dosyalarının tamamlanması hedeflenerek akreditasyon yolculuğundaki kararlılık bir kez daha vurgulanmıştır.

7 Kasım 2025 tarihinde bölümümüze yeni katılan Öğretim Teknolojileri Anabilim Dalı öğretim elemanları bölüm yönetimi tarafından ziyaret edilmiş ve süreçle ilgili bilgi paylaşımı toplantısı yapılmıştır.

17.02.2026 tarihinde saat 12.00’de Grupla Psikolojik Danışma Odasında gerçekleştirilen toplantıda akreditasyon çalışmaları kapsamında yürütülen süreçler değerlendirilmiştir. Toplantıda öğretim elemanlarının bilgi paketlerini güncellemeleri, program çıktılarının yeni öğrenme çıktıları ile eşleştirilmesi ve kanıtların PUKÖ döngüsüne uygun biçimde toplanması konuları ele alınmıştır. Ayrıca öğrencilerle yapılacak odak grup görüşmesinin yapılandırılmış olarak yürütülmesi, soru başlıklarının hazırlanması ve moderatör belirlenmesi kararlaştırılmıştır. Akran değerlendirme ve öz değerlendirme formlarının hazırlanması, geri bildirimlerin kayıt altına alınması ve akademik danışmanlık sürecine ilişkin gündem başlıklarının oluşturulması da görüşülen diğer konular arasında yer almıştır.

Eğitim Bilimleri Bölümü tarafından Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik (PDR) Lisans Programının akreditasyon süreci hazırlıklarını değerlendirmek amacıyla 3 Şubat 2026 tarihinde toplantı gerçekleştirilmiştir. Toplantıya Prof. Dr. Hülya Kasapoğlu Tankutay (Eğitim Bilimleri Bölüm Başkanı), Prof. Dr. Hikmet Yazıcı (Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Anabilim Dalı Başkanı), Prof. Dr. Özden Demir (Bölüm Kalite Komisyonu Başkanı ve Bölüm Akreditasyon Komisyonu üyesi ), Doç. Dr. Zehra Nesrin Birol ( Bölüm Akreditasyon Komisyonu üyesi), Doç. Dr. Ayça Çebi ( Bölüm Akreditasyon Komisyonu üyesi ), Dr. Öğr. Ü. Ayşe Kalyon (Eğitim bilimleri bölümü bölüm başkan yardımcısı), Dr. Öğr. Ü. Yasemin Karsantık (Eğitim bilimleri bölümü bölüm başkan yardımcısı), Dr. Öğr. Ü. Münevver Özdemir ( Bölüm Akreditasyon Komisyonu üyesi ), Dr. Öğr. Ü. Gamze Tuti ( Bölüm Akreditasyon Komisyonu üyesi) ve Arş. Gör. Dr. Vildan Saki Aydın (PDR Araştırma Görevlisi) katılım sağlamıştır. Toplantıda; PDR lisans programı program çıktıların güncellenmesi ve iyileştirilmesine  yönelik değerlendirmeler iç paydaş ve dış paydaş toplantılarından da gelen öneri/değerlendirmeler doğrultusunda ele alınmış, programda yer alan derslerin AKTS değerleri gözden geçirilmiştir. Ayrıca 2025-2026 Bahar dönemi akreditasyon çalışmalarına yönelik  planlamalar konuşulmuştur.

9 Şubat 2026 tarihinde gerçekleştirilen toplantıda, Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık (PDR) Anabilim Dalı öğretim üyeleri bir araya gelerek akreditasyon hazırlıklarındaki son durumu ve atılacak adımları masaya yatırdı. Kalite Standartlarında PUKO Döngüsü Vurgusu Toplantının ana gündem maddesini, kalite yönetiminin temeli olan "Planla-Uygula-Kontrol Et-Önlem Al" (PUKO) döngüsünün işleyişi oluşturdu. Toplantıda, akreditasyon sürecinde kanıtların toplanması kadar, bu kanıtların PUKO döngüsü çerçevesinde ele alınmasının önemi vurgulandı. Öğretim üyeleri, akreditasyon raporunun yazımı ve kanıtların "başlangıç-süreç-ürün" standartlarına göre sınıflandırılması konularında görüş alışverişinde bulundu. Eğitim-Öğretim Materyalleri  Güncelleniyor Toplantıda alınan kararlar doğrultusunda; ders bilgi paketlerinin öğrenme ve program çıktıları dikkate alınarak revize edilmesine karar verildi. Ayrıca, oryantasyon etkinliklerinin dijitalleştirilerek web sitesinde paylaşılması ve bölüm arşivi için fiziksel bir altyapı oluşturulması gibi somut adımlar belirlendi. Süreçte Ortak Çalışma ve İş Birliği Akreditasyonun uzun soluklu bir süreç olduğunu belirten öğretim üyeleri, tüm akademik kadronun ve komisyonların sürece aktif katılımının elzem olduğunu ifade etti. Bu kapsamda, araştırma görevlilerinin de çalışmalara entegre edilmesi ve sürecin haftalık düzenli toplantılarla takip edilmesi kararlaştırıldı.

Üniversite Bölüm Tanıtım ve Kariyer Günleri kapsamında, bölümümüz araştırma görevlisi Ayşe Vuslat ÇOPUROĞLU, 05.02.2026 tarihinde  Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık lisans programına ilgi duyan lise öğrencilerine program hakkında bilgilendirmelerde bulunmuştur.

Bölümümüz lisans üstü programlarından Eğitim Yönetimi Tezsiz Yüksek Lisans Programının Mezuniyet Töreni gerçekleştirilmiştir. Törenin ardından program öğretim üyeleri mezun öğrencilerle yemek organizasyonu gerçekleştirmişlerdir.

BAP kapsamında Prof. Dr. Hülya KASAPOĞLU TANKUTAY ve araştırmacı Dr. Öğr. Üyesi Bilal KARACA önderliğinde 26-27 Nisan 2025 tarihlerinde drama oturumlarından oluşan “Yaratıcı Drama ile Duygusal Zeka Geliştirme Eğitimi” adlı etkinlik gerçekleştirilmiştir.

Trabzon Üniversitesi Fatih Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü, 15 Ocak 2026 tarihinde Prof. Dr. Hülya Kasapoğlu Tankutay başkanlığında, dekan yardımcımız Dr. Öğr. Üyesi Gökhan ÇEPNİ, bölüm başkan yardımcıları, bölüm akreditasyon komisyonu, PDR programı öğretim üyeleri ve araştırma görevlileri toplanarak akreditasyon sürecindeki stratejik hazırlıklarını kapsamlı bir şekilde değerlendirmiştir. Eğitim-öğretim süreçlerinin güçlendirilmesi amacıyla yürütülen çalışmalarda; ders bilgi paketlerinin ve izlencelerin güncellenmesi, Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık (RPD) program yeterlik matrislerinin revize edilmesi ve öğrencilere verilecek geri bildirimlerin yazılı, sözlü veya video/ses kaydı gibi dijital materyallerle çeşitlendirilmesi gibi kararlar alınmıştır. Toplantıda ayrıca, birim bazında yürüttükleri/yürütecekleri etkinliklere ilişkin verilerin performans veri sistemine girişinin yapılması vurgulanmıştır.